原平市综合构建实验小学2014年春季队列队形比赛安排
一、活动目的:
为了加强队列队形的要求及标准,更好的提高班集体荣誉感,让学生养成良好的身体姿势,培养学生良好的体育习惯和兴趣,积极开展 “阳光体育”活动,促进学校各项管理规范、有序发展,特在学校操场举行队形队列比赛,以班为单位,请各班主任组织好本班学生参加。
二、竞赛时间:4月 日 上午 8:00——10:20
三、参赛对象:2——5年级全体学生
四、竞赛场地:学校操场
五、竞赛形式:
1.二至五年级以班为单位,在年级内取前三名作为嘉奖对象,二年级分别取一、二、三等奖,其中三等奖二名;三、四、五年级一、二、三等奖各一名。
2.每班自选一名体育委员,统一指挥完成比赛,各班必须有口号。
3.比赛过程必须包括所属级段的全部要求内容。
4.出场顺序按年级由低到高抽签决定。
评委:
聂巨亭 尚金田 刘志平 孟永强
郝亚强 王利生 赵生荣
合分:
朱 君 王小勇
六、竞赛内容及顺序:
四路纵队齐步走入场(逆时针)→左转弯→立定(主席台前)→向前对正→向右转→(体委跑向同学对面)向左看齐→向前看→稍息→立正→报数(第一排) →稍息 →体委向主席台汇报人数(如:报告,xx中队应到xx人,实到xx人,报告完毕,请指示。)→立正→向右、左、后转各2次→向左转→向前对正→跑步走→左转弯→立定(结束)→四路纵队齐步走出场。
七、得分办法:
根据比赛评委成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取其平均分作为该班所得分值。
八、评分标准:
班级 |
内 容 |
总分 |
得分 |
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1.班级学生人数无缺少。 |
1分 |
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2.服装统一整洁,精神面貌积极向上。 |
1分 |
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3.比赛动作正确、整齐、流畅、优美。 |
5分 |
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4.服从学校安排,保持赛场的良好秩序。 |
1分 |
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5.体育委员指挥正确大方、口号洪亮。 |
2分 |
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总 分 |
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九、比赛标准及要求 |
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立正 |
对正 |
报数 |
转法 |
齐步走(立定) |
跑步走(立定) |
转弯 |
走法变换 |
走向变化 |
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二、三年级 |
身正、五指并拢、两臂紧贴身体、目视前方、挺胸收腹、全身紧张 |
能迅速对整齐,使用小碎步调整位置 |
声音洪亮、准确、有转头动作、报名转正 |
能以脚跟为轴旋转的动作,整齐、方向统一 |
迈腿与摆臂协调,能跟紧口令,二步立定动作能够完成准确 |
跑步统一整齐,四步立定能准确完成 |
基本能转成90度直角,转弯处明显无圆弧 |
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四、五年级 |
身正、五指并拢、两臂紧贴身体、目视前方、挺胸收腹、全身紧张,头平、颈拨、肩沉;两脚成60度,提臂,身体略向前倾 |
能迅速对整齐,使用小碎步调整好自己位置 |
声音洪亮、准确、有转头动作、快速,身体能保证立正 |
能以脚跟为轴旋转动,整体动作统一,整个身体能保持直立 |
迈腿与摆臂协调一致,能跟紧口令,上身正直,目视前方,两步立定动作准确、统一 |
跑步统一整齐,四步立定准确一致,前后左右距离合适 |
能转成90度直角,转弯处无提前转身现象 |
踏步变起步,起步变踏步,整齐划一 |
横向走,能用余光左右看齐成直线 |