原平市综合构建实验小学防地震演练方案

一、活动目的

为了提高全校师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，制定如下实施方案：

二、活动安排

1、演练地点：学校大操场

2、参加人员：全体教职工以及全体学生。

3、演习具体分工：

演习总指挥：辛永梅   李丽萍

组织协调：各年级主任

学生的宣传教育：各班主任

集合地点总负责人：  

成员：各班主任（在集合地点，负责各年级各班集合及点名）

广播疏散信息员：李丽萍   张晓娇

拍照：丁玉萍  

三、应急演练程序

　　1、地震发生演练：地震发生(哨声)后，每个教室的师生都立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。

　　2、疏散演练：所有师生从教室前后门疏散到操场。（学生将书包举在头上）

四、演练启动方式

　　1、以警报声(哨声)为信号，由总指挥发出。听到“地震发生”的信号(哨声)后，每个教室的师生要立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。

　　2、听到疏散信号(三短一长哨声)后，学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散。

五、疏散演练安排

　　1、警报声响后，人员应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱。

　　2、教室内学生疏散安排如下：

每班靠前后门的学生立即把门打开，分两路纵队有序地从前后门撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任如没课，应立即到班级所在教室疏导学生。在撤离途中如遇拥挤摔倒，后面学生及老师应立即大声喊“停”。同时停止不动，等险情排除后，再招呼按顺序撤离。

靠侧门的班级走两侧楼门，中间的班级走中门。

六、楼层管理教师安排

    南楼一楼楼梯口：东 （贾海平） 西（王树青）中（尚金田   聂居亭）

南楼二楼楼梯口：东 （李润娥） 西（刘志平）中（张 英）

南楼三楼楼梯口：东 （张  敏 ）西（刘艳峰）中（张美林）

北楼一楼楼梯口：东 （吴引梅） 西（白婵凤）中（武卫先   马启程）

    北楼二楼楼梯口：东 （栗小芹） 西（李琳香）中（张国霞）

    北楼三楼楼梯口：东 （雎文宇） 西（武巧连）中（朱  君）   

七、应急演练要求

　　学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。听到“地震发生”的信号(哨声)后，立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(三短一长哨声)后，学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，到了操场后，大家双手抱头继续保持下蹲姿势。5分钟后，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。

八、注意事项：

   1、集中要快

   2、疏散迅速而不乱

   3、不准说话听指挥

   4、教室前后门畅通

  5、下楼梯靠右沿墙有序而不推挤保安全。

九、前期准备

1、各班主任组织学生学习有关自我保护知识；

2、让学生了解地震发生时的情况，逃生的方式。

3、让学生熟悉路线；

4、谨记：①遇事不慌，头脑冷清；②辨明情况，思考对策；③听从指挥，有序疏散。

5、大忌：恐慌混乱，相互推搡，践踏。